Nhóm nghiên cứu thuộc Đại học Nihon Nhật Bản chỉ ra rằng, nếu thời gian đi từ nhà đến trường nhiều hơn 1 tiếng/lượt thì học sinh trung học phổ thông sẽ có nguy cơ xuất hiện triệu chứng trầm cảm và rối loạn lo âu cao hơn, do đó, khuyến khích phụ huynh cân nhắc thời gian đi đến trường của học sinh.
Theo tờ Asahi Shimbun, Nhật Bản đưa tin vào ngày 2/9, một nghiên cứu về mối liên hệ giữa thời gian từ nhà đến trường và tâm lý đã được đăng tải trên tạp chí học thuật của Hiệp hội Tâm thần và Thần kinh Nhật Bản. Từ trước đến nay, Nhật Bản hầu như chưa có nghiên cứu nào về sự tương quan giữa thời gian đi đến trường và tâm lý. Các vấn đề tâm lý ở tuổi vị thành niên có thể liên quan đến sự khởi phát của các bệnh liên quan đến tâm thần, bạo lực và tự tử khi học sinh trưởng thành.
Phó Giáo sư Yuichiro Otsuka, người chuyên về y tế công cộng, cùng nhà nghiên cứu Hide Nakajima thuộc Đại học Nihon, đã thực hiện một cuộc khảo sát online với khoảng 2.000 học sinh THPT từ tháng 10-12/2022.
Kết quả khảo sát cho thấy, có khoảng 1.900 học sinh phản hồi, trong đó, 17,3% nghi ngờ xuất hiện triệu chứng của trầm cảm, 19% lo ngại có triệu chứng rối loạn lo âu, thêm vào đó, nếu so sánh giữa nhóm học sinh mất khoảng 1 tiếng để đến trường và nhóm học sinh chỉ mất dưới 30 phút để đến trường thì nhóm đầu tiên có nguy cơ xuất hiện triệu chứng trầm cảm cao gấp 1,6 lần và triệu chứng rối loạn lo âu gấp 1,5 lần. Trong số các học sinh có phản hồi thì có khoảng 30% mất khoảng 1 tiếng để đến trường.
Phương Thảo